商丘市教育体育局关于2023-2024学年全市中小学、中职学校寒假工作安排的通知

　　各县(市、区)教育体育局、市城乡一体化示范区科教文体局，市直各学校：

　　2023-2024学年第一学期即将结束，寒假将至。为确保师生度过一个安全、愉快、文明、健康的假期，根据河南省教育厅有关要求，结合我市实际，现就全市中小学、中职学校寒假有关工作安排通知如下：

　　一、时间安排

　　全市义务教育学校、中职学校放假时间定于2024年1月29日至2024年2月25日(农历腊月十九至次年正月十六)。

　　普通高中学校定于2024年2月3日至2月25日(农历腊月二十四至次年正月十六)。

　　全市中小学校、中职学校统一于2024年2月26日(农历正月十七)正式上课。

　　各中小学校、中职学校要按照以上规定的时间放假、开学。任何学校未经主管教育行政部门批准，不得提前或延迟。确遇特殊情况需要调整放假时间的，须报主管教育行政部门批准，并向学生家长说明原因，向社会公示。幼儿园在不影响幼儿家长工作的前提下，可妥善安排寒假期间教职工的休息时间。

　　二、工作要求

　　(一)切实做好本学期收尾工作

　　各中小学校、中职学校要严格按照课程计划完成教育教学工作任务，认真组织好期末复习、考试、学生综合素质评价、教育教学工作总结等工作,有序开展评议考核、校产管理、文件资料整理归档等学期结束阶段各项工作，维护良好的教育教学秩序。

　　(二)全面加强安全健康教育管理工作

　　各县(市、区)教育行政部门和中小学校、中职学校要强化安全意识，落实安全责任，切实把安全健康教育管理工作做足做细，保障广大师生生命健康安全，维护教育发展大局稳定。要深入开展消防、校车、校(园)舍、食品卫生等安全大排查、大整改，随时掌握学校安全动态，及时消除安全隐患。针对寒假期间易发多发事故，在放假前要对学生集中开展安全教育。通过安全教育课程、“爱心传递情暖校园”活动、国旗下讲话、主题班会等多种方式，集中开展安全知识教育。要加强学生防火灾、防诈骗、防触电、防网络沉迷、防煤气中毒、防交通事故、防传染病、防烟花爆竹伤人、防滑冰溺水等方面的安全健康知识教育，切实增强学生的安全意识和自护自救能力。

　　要密切家校联系，通过家长会、致学生家长的一封信等形式，增强家长的安全意识，引导家长加强对孩子的居家安全教育与管理，提醒、督促家长履行好监护责任。要切实加强寒假期间校园安全管理，做好封闭管控、防火、防盗、防破坏等安全防范工作，尤其要加强重点部位和重点时段的安全巡查工作;要切实做好信访稳定工作，制定假期应对各种突发事件的紧急工作预案，严格落实24小时值班和领导带班制度，安排专人在岗值班，保证联络畅通。遇有重大突发情况要及时妥善处置并立即向上级主管部门报告。

　　(三)严格规范办学行为

　　各县(市、区)教育行政部门和中小学校、中职学校要严格遵守国家、省、市规范办学行为工作有关规定，不得以任何理由在假期要求或组织学生到校补课或上新课，不得暗示、动员或组织学生到校外培训机构进行补课、培训等。要教育引导广大在职教师严格遵守师德规范，自觉遵守“拒绝有偿补课承诺”。在职中小学教师不得组织、推荐和诱导学生参加校内外违规补课，不得举办或参加校外培训机构或由其他教师、家长等组织的校外培训、不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。各级教育行政部门要持续巩固校外培训机构专项治理成果，进一步加强寒假期间校外培训机构管理，严禁非学科类培训机构从事学科类培训。

　　(四)严格落实“双减”政策

　　各县(市、区)教育行政部门和各中小学校要认真贯彻落实国家、省、市有关“双减”工作部署要求，有效减轻学生作业负担和校外培训负担。各中小学校要切实做好寒假作业总量统筹，小学低年级不布置书面寒假作业;小学中高年级、初中、高中布置的寒假作业每天各科总量不超过平时作业数量要求，确保学生有充分自主安排假期活动的时间。要根据不同学生学业水平差异，科学设计寒假作业，提倡布置有利于学生动手动脑、增强体质健康、提高实践创新能力的活动性、体验性、探究性作业，减轻学生过重的学业负担。

　　(五)科学指导学生假期生活

　　各县(市、区)教育行政部门、中小学校和中职学校要立足于丰富学生阅历、锻造优良品质、增强实践能力、培养创新精神、促进全面发展等方面，为学生提供系统科学的假期生活指导。要教育和引导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意用眼卫生，文明绿色上网，多读书、读好书，传承中华优秀传统文化，丰富假期精神生活。要注重家庭教育指导，引导家长树立正确的教育理念，做好假期学生作业、睡眠、手机、读物等监管工作，坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动，不盲目让子女参加各类培训、辅导班，培养孩子良好的学习和生活习惯。中职学校要引导学生开展与专业相关的社会实践、社会调查、社会访问以及社区服务等有益活动，着力提高中职学生的社会责任感和创新精神，增强学生社会实践能力和就业创业能力。要特别关注留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童及贫困家庭子女等特殊群体假期活动，在生活和学习上予以指导和帮助。要开展有效的预防性心理辅导，加强学生心理健康状况动态监测，开通心理健康咨询热线，特别针对重点关注的学生，要家校协同，做好家访工作。

　　(六)扎实做好假期控辍保学工作

　　各县(市、区)教育行政部门和各义务教育学校要充分利用春节外出务工人员返乡的有利时机，加大对《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规、控辍保学政策和教育资助政策的宣传力度，使有关教育法律法规和惠民政策深入人心、家喻户晓，切实增强广大群众的思想认识和法治观念，把“送子女入学接受九年义务教育”的法律要求变成家长或监护人的自觉行动。要依托控辍保学工作台账，全面梳理已复学和疑似失学辍学学生情况，“一人一案”制定工作方案，并采取走村入户、家访、电话回访等形式，全力做好辍学和疑似失学辍学学生情况核查和劝返复学工作。要充分发挥控辍保学联控联保机制作用，特别关注留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生、残疾学生、学习困难学生等辍学高风险倾向群体的寒假生活，在生活和学习上予以重点帮助和指导。

　　(七)精心做好春季开学各项准备工作

　　各县(市、区)教育行政部门、中小学校和中职学校要按照国家、省、市相关工作要求，提高政治站位，压紧压实责任，统筹做好返校开学前的准备工作。开学前，各学校要组织开展校园环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角。要集中对学生宿舍、食堂、实验室、教室、配电室、在建工地、围墙等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，强化底线思维，立查立改，及时消除安全隐患，营造安全、卫生、整洁的校园环境。要提前谋划下学期工作安排，制定工作计划，明确工作目标，理清工作思路，提出工作举措，确保教学计划落实和教育教学任务完成，全面提升教育教学质量。要积极与当地新华书店对接，将师生所需要的教材、教辅等学习资料发放到位，确保课前到书。

　　2024年1月4日

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