郑州四十五中开展“教学开放周”活动，喜迎“十七大” |
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| 2007年10月16日 |
在十七大即将召开之际，为了增强教师的服务意识，强化家校沟通，突出学校办学特色，办人民满意的教育，郑州45中于10月14日-19日举办课堂教学开放周活动。
在这次活动中，兄弟学校的领导、教师，学生家长莅临学校，深入课堂从事教学观摩指导，积极参加评教评学，老师们用新课程的教学理念、灵活的教学方法、先进的多媒体手段，共同探讨了新形势下如何推进新课程教学实践，提高教育教学水平等问题。向全体观摩者呈现了优质高效、丰富多彩的课堂教学风貌。
教学开放周实行“开放校园、开放课堂、开放办公室、开放教育教学成果”的“四开放”措施，通过“开门听课、开门评教、开门纳谏”，增加家、校之间的了解和沟通，探索“三结合”教育的新途径。开放周期间，家长自由地与自己的孩子随堂学习。参观了学校教育教学设施，和学校领导、老师面对面探讨了对孩子实施个性化教育的方法，对学校的教育教学工作提出意见和建议，并填写《教学开放周活动情况反馈卡》。
为了搞好这次教学开放周活动，学校从方方面面进行了严密部署。要求教师必须严格按照常规教学的程序，做到先备课、后上课，精心设计好每一节课堂教学。在课堂上，每位教师都要以良好的仪表风范，文明得体的语言修养，以及采用生动活泼的教学艺术与方法，去调动学生的学习积极性，激活学生的思维和学习兴趣，创设师生和谐互动的课堂教学氛围，实现教师的“教”与学生的“学”和谐统一的目标。
学校开展教学开放周活动，及时地让家长们了解孩子在课堂中的表现，同时让家长、社会更多地了解学校，形成家校合力，从而促进学校教育教学质量的提高。
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